Introducción al Desarrollo de Proyectos Inclusivos.
Por: José M. Alvarez
www.manolo.net
Como parte de mis labores como Coordinador del Componente de Accesibilidad Electrónica en el Programa de Asistencia Tecnológica (PRATP), Universidad de Puerto Rico, he estado desarrollando varios proyectos de accesibilidad.
Yo soy de los que creo que las universidades, deben impactar favorablemente la calidad de vida de la comunidad en general de sus respectivos países. Para mí, es un gran orgullo trabajar para la Universidad de Puerto Rico, y asumir la gran responsabilidad de desarrollar proyectos innovadores que bebefician a las personas ciegas y a todos por igual tanto en Puerto Rico, como en todos los países hispano parlantes.
Como persona ciega, siento que la aportación que hacemos por medio de la creación de todos éstos proyectos de accesibilidad, van a resultar en ofrecer mejores oportunidades educativas, de empleo, recreativas, para todos en nuestra sociedad.
Estos proyectos consisten en la programación de softwares que integren elementos del diseño universal y puedan ser utilizados tanto por personas ciegas, como por cualquier persona.
Todos los softwares, integran elementos gráficos y auditivos. Los programas integran su propio sistema de voz, por lo que las personas ciegas no necesitan tener activado ningún lector de pantalla para poder utilizarlos.
Las personas que no requieran la respuesta auditiva, la pueden desactivar y utilizar los softwares siguiendo su presentación visual.
Todos los softwares pueden ser utilizados ya sea por el teclado, por el ratón ("mouse") e incluso, los juegos utilizan un "joystick" o "game pad".
Todos los softwares, promueven la inclusión de las personas ciegas, ya que pueden utilizar los softwares, con otras personas y participar activamente de los mismos.
Los softwares incluyen programas educativos, como un tutorial para aprender el sistema Braille, video juegos para niños ciegos, como Tiflo Baseball y Tiflo Bugy, y un video juego de cartas inclusivo que pueden utilizar tanto niños como adultos.
Además, entre los softwares, se desarrolla un mapa interactivo para seguir la trayectoria de huracanes en el Atlántico. También apoya el aprendizaje del sistema de coordenadas a personas ciegas.
Como resultado de una propuesta con la NASA, colaboramos en el desarrollo de un software que apoya las necesidades de ciencias y matemáticas a niños ciegos. Este software convierte patrones visuales en claves audibles.
Pueden revisar la sección de los proyectos inclusivos, para obtener información detallada de cada software, y saber cuales son versiones comerciales y las versiones educativas.
También pueden descargar las versiones gratuitas y obtener demos de las versiones comerciales.
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