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Las lecturas
señaladas
con un asterisco (*) son obligatorias, las restantes son
opcionales. Todas las lecturas se encuentran en la Biblioteca de
la Facultad de Ciencias Sociales.
Además
de estas lecturas los y las estudiantes deben visitar de recursos online para acceder a
otras lecturas.
I.
A. Historiografías de la Psicología Social
De
Certeau, Michel (1985). La Operación Historiográfica.
En La Escritura de la Historia. México: Universidad
Iberoamericana, pp. 71-129.
Domenech
Miquel e Ibáñez Tomás (1998). Percepción
intelectual del tema. La Psicología Social como crítica.
Anthropos, 177, 12-21.
*González,
Emilio (1998). La verdad acerca de la verdad o sobre lo que en
realidad le pasó a lo real. b, 6, 39-49
*Harré,
Rom y Gillett, Grant (1994). A Clash of Paradigms. En The
Discoursive Mind. London: Sage, pp. 1-17.
Ibáñez, Jesús
(1985). El juego (juegos de dominación y juegos de poder).
En Del algoritmo al sujeto. Perspectivas de la
investigación social. México: Siglo XXI. Pp. 5-80.
Ibáñez, Tomás
(1990). Parte I. La constitución y el desarrollo de la
Psicología Social. En Aproximaciones a la Psicología
Social. Barcelona: Sendai Ediciones, pp. 9-112.
*Martín-Baró, Ignacio
(1985). Entre el individuo y la sociedad. En Acción e
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pp 1-59.
Navarro, Pablo (1994).
Introducción. El holograma social. Una ontología de la
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I.
B. Debate en torno al objeto de estudio en
Psicología Social
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*Ibáñez, Tomás
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*Ibáñez, Tomás
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Kitzinger,
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*López,
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II.
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Cabruja
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*Figueroa
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Ciencias Sociales o ¿dónde vives tú,
finalmente?. Revista Cayey.
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*Harré,
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Concepts. En The Singular Self. An Introduction fo Psychology
of Personhood. London: Sage, pp.68-94.
*Harré, Rom y Gillett, Grant
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Discursive Mind. London: Sage, pp.97-111.
Harré,
Rom y Gillett, Grant (1994). Agency and Personality. En The
Discursive Mind. London: Sage, pp. 112-143.
Harré,
Rom (1998). Diversities and Multiplicities of Self. En The
Singular Self. An Introduction to Psychology of Personhood.
London: Sage, pp. 147-179.
Harré,
Rom y Gillett, Grant (1994). Perception and Consciousness. En The
Discursive Mind. London: Sage, pp. 162-180.
Lyotard,
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II.
B. Lo social desde perspectivas divergentes
Ibáñez,
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algoritmo al sujeto. Perspectivas de la investigación
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Ibáñez,
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"tradicionales" y sus correspondientes teorías de
medio alcance. En Aproximaciones a la Psicología
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*Martín-Baró,
Ignacio (1989) La naturaleza social del ser humano. En Acción
e Ideología. Cap. 2, Tomo I. El Salvador: UCA Editores,
pp. 53-70.
*Martín-Baró,
Ignacio (1989). Un desorden ordenado. En Sistema, grupo y
poder. Cap. 1, Tomo II. El Salvador: UCA Editores, pp.13-90.
II. C.
Psicología Social Cognoscitiva
1-Percepción
y Actitudes
*Harré, Rom y Gillett, Grant
(1994).The Second Cognitive Revolution. En The Discoursive
Mind. London: Sage, pp. 18-35.
Ibáñez,
Tomás (1990). La cognición social.En
Aproximaciones a la Psicología
Social.Barcelona: Sendai
Ediciones, pp.165-175.
*Montero,
Maritza (1994). Indefinición
y contradicciones de algunos conceptos básicos en
psicología social. En Construcción y crítica
de la psicología social. Barcelona:
Editorial Anthropos, pp.109-126.
2- Enfoque de consistencia
*Martín-Baró, Ignacio
(1985). La interacción interpersonal: contexto y
percepción. En Acción e Ideología.
Cap. 5, Tomo I. El Salvador: UCA Editores, pp.183-240.
*Martín-Baró, Ignacio
(1985). Las actitudes: su concepto y su valor. En Acción
e Ideología. Cap. 6, Tomo I. El Salvador: UCA Editores,
pp.183-240.
Parker, Ian (1989). Ordinary
Explanation. En The crisis in modern social psychology- and how
to end it. London: Routledge, pp. 72-84.
II. D. Teoría de Roles e
Interaccionismo simbólico: análisis crítico
del concepto de socialización y el concepto de identidad,
la quiebra del sujeto unitario:
1- Aproximaciones teóricas
*Billig,
Michael (1996). Rules, roles and arguments. Arguing and
Thinking. A rhetorical approach to social psychology.
Cambridge: Cambridge University Press, pp. 39-61.
Ibáñez,
Tomás (1990). El interaccionismo simbólico, la
etnometodología y la problemática del "self".
En Aproximaciones a la Psicología Social.
Barcelona: Sendai Ediciones, pp.176-202.
*Martín-Baró,Ignacio
(1985). Los procesos de socialización. En Acción
e Ideología. Cap. 4, Tomo I. El Salvador: UCA
Editores, pp. 113-182.
2-
Controversias en torno a la construcción del self en el
ciberespacio
*Figueroa Sarriera,
Heidi (1998). Transrealidad del sujeto Network. bordes,
6, 28-38.
*Miller
Hugh (1995). The Presentation of Self in Electronic
Life: Goffman on the Internet
Paper presented at Embodied Knowledge and Virtual Space Conference
Goldsmiths' College, University of London.
<http://ess.ntu.ac.uk/miller/cyberpsych/goffman.htm>.
*Turkle, Sherry (1997). Vida en
la pantalla. La construcción de la identidad en la era de
la Internet. Madrid: Paidós.
Para
información online sobre temas de cibercultura:
Resource
Center for Cyberculture Studies: http://www.com.washington.edu/rccs/
NOTA:
Aquí podrías encontrar material o enlaces importantes
que le proveen fichas bibliográficas adicionales para
escribir el segundo ensayo.
3-
Debates en torno a la construcción del género
másculino y femenino: la dicotomía sexo/género
y la teorización Queer.
*Billig, Michael
(1996). Rules, roles and arguments. Arguing and Thinking. A
rhetorical approach to social psychology. Cambridge: Cambridge
University Press, 39-60.
*Correa
Nydza, et. als. (1994) Las mujeres son, son, son...implosión
y recomposición de la categoría mujer. En Heidi
Figueroa Sarriera, María M. López y Madeline Román
(eds.) Más allá de la bella (in)diferencia:
Revisión postfeminista y otras escrituras posibles. Río
Piedras: Publicaciones Puertorriqueñas. pp. 34-50.
*Figueroa
Sarriera, Heidi (1997). Rethinking Role Theory and its Aftermath.
En Erica Burman (ed.) Deconstructing Feminist Psychology.
Sage: London, pp. 47-60.
Hollway
Wendy (1995). Gender difference and the production of
subjectivity. En Changing the subject. Psychology, social
regulation and subjectiviy. London- New York: Routledge, pp.
225-263.
*McGowan, Kate (1994). Y
ahora...¿Qué es esto del Queer? En Heidi
Figueroa Sarriera, María M. López y Madeline Román
(eds.) Más allá de la bella (in)diferencia:
Revisión postfeminista y otras escrituras posibles. Río
Piedras: Publicaciones Puertorriqueñas, pp. 93-112.
*Román
Madeline (1994). Préndeme fuego si quieres que te olvide:
Del delito pasional a lo pasional del delito. En Heidi Figueroa
Sarriera, María M. López y Madeline Román
(eds.) Más allá de la bella (in)diferencia:
Revisión postfeminista y otras escrituras posibles. Río
Piedras: Publicaciones Puertorriqueñas. pp. 152-163.
III. A. Psicología Social
Construccionista
Figueroa
Sarriera, Heidi (1991). El constructivismo social como perspectiva
metateórica. En Metáforas de persona en
textos de inteligencia artificial y robótica.Tesis
doctoral, Depto. Psicología, Fac. Ciencias Sociales,
Recinto de Río Piedras, UPR.
*Ibáñez,
Tomás (1994).Construccionismo y Psicología. En
Psicología social construccioinista. Cap.
7., México: Universidada de Guadalajara, pp. 259-280.
*Ibáñez,
Tomás (1994). ¿Cómo se puede no ser
construccionista hoy en día?En Psicología social
construccionista. Cap. 5, México: Universidada de
Guadalajara, pp.245-258.
Jenkins,
Philip (1992) Approaching Social Problems. En Intimates Enemies. Moral panic in Contemporary Great Britain. New York:
Aldine de Gruyter, pp. 1-26.
III.
B. Conceptualizaciones en torno al poder en Psicología
Social
*Martín-Baró,
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Cap. 2, Tomo II,pp. 91-188.
III. C.
Poder: Reorientación desde la perspectiva de Michel
Foucault
*Foucault
Michel (1980). Verdad y Poder. En Microfísica del Poder.
España: Edicioines de la Piqueta, pp. 175-189.
*Foucault, Michel (1980).
Historia
de la Sexualidad. Vol I. Mexico:Siglo XXI.
Kitzinger
Celia, (1989) The regulation of lesbian identities: Liberal
Humanism as an ideology of social control. En Shotter y Gergen
(eds.) Texts of Identity. London: Sage Publication, pp.
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Law,
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sociología de la ciencia. En Miquel Domenech y Fracisco
Tirado (Eds.) Sociología Simétrica: Ensayos sobre
ciencia, tecnología y sociedad. Barcelona: Editorial
Gedisa, pp.63-108.
III. D.Teoría de las
Representaciones Sociales de S. Moscovici
*Ibáñez,
Tomás (1994). Representaciones sociales: teoría y
método. La psicología social como dispositivo
desconstruccionista. En Psicología social
construccioinista. Caps. 4. México: Universidada de
Guadalajara, pp. 153-216.
Moscovisci, Serge y Hewstone, Miles
(1986). De la ciencia al sentido común. En Psicología
Social II. Pensamiento y vida social, Psicología Social y
problemas sociales. Barcelona: Ediciones Paidós,
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*Parker,
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social psychology and how to end it. London: Routledge, pp.
90-107.
III.E. La orientación hermenéutica y análisis
discursivo.
*Harré,
Rom (1998).Which Psychology? The Turn of Discourse. En The
Singular Self. An Introduction to the Psychology of Personhood.
London: Sage, pp. 21-52.
Harré,
Rom (1998). Which Grammar? Indexicals and names. The Singular
Self. An Introduction to the Psychology of Personhood. London:
Sage, pp. 53-67.
Lupicinio Iñiguez Rueda y
Charles Antaki (1998) Análisis de Discurso. Anthropos, 177, 59-66.
*Parker,
Ian (1992). Discourse, discourse, postmodern psychology. En Discourse Dynamics. Critical Analysis for Social and Individual
Psychology. London: Routledge, pp. 64-84.
*Parker,
Ian (1992). Discovering discourses, tackling texts. En Discourse
Dynamics. Critical Analysis for Social and Individual Psychology.
England: Routledge, pp. 3-22.
*Parker,
Ian (1996). Discurso, cultura y poder en la vida cotidiana. En
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Parker,Ian,
et. als. (1990). Discourse in Social Psychology. Philosophical
Psychology. 3 (2), 187-225.
Wetherell,
Margaret y Potter Jonathan (1996). El análisis del discurso
y la identificación de los repertorios linguísticos.
En Angel Gordo y José Luis Linaza (Eds.) Psicologías,
discursos y poder (PDP). Madrid: Visor, pp. 63-78.
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