|
| |
| !!!Bienvenid@!!! |
| Les doy una cordial
bienvenida. Espero que en el transcurso del semestre construyamos una atmósfera
de cordialidad y aprendizaje colaborativo, con respeto a las diferencias y
mucho entusiasmo para abordar experiencias nuevas. Este curso es
parte del proyecto Comunicación Mediada por Computadora en el
Estudio de la Psicología (CMCEP).
Les invito a visitar todas las partes de
este prontuario donde encontrarán la estructura básica del curso.
Los recursos bibliográficos que les ayudarán a
realizar los requisitos del curso y a desarrollar discusiones y trabajos
interesantes e informados. |
| Descripción
General |
|
Este curso se
compone de tres unidades básicas: historia de la Psicología
Social, teorías y debates asociados a esta disciplina en la
Modernidad y, las nuevas vertientes teóricas y
metodológicas que abren paso luego de la llamada "crisis
de confianza de la Psicología Social". El curso
pretende atender tanto las corrientes teóricas que han
caracterizado el desarrollo de la disciplina como el
desmontaje de los presupuestos teóricos de éstas vis
a vis las corrientes críticas alternativas que se
desarrollan posteriores a la década del sesenta. Los debates
asociados a la constitución de la Psicología Social
como ciencia, así como las teorizaciones sobre los procesos
de percepción social, socialización, formación
de actitudes e identidad personal y poder son temas
focales. En cuanto a los aspectos metodológicos se
estudian los presupuestos de los métodos cuantitativos y
cualitativos, con especial énfasis sobre análisis
discursivo. En este curso además, se integran la
computadora como medio de comunicación, se utiliza como
herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje y
también como temática de estudio en Psicología
Social.
|
|